Proyecto Catalyst

Proyecto Catalyst

Catalyst tiene como objetivo crear un servicio comunitario de infraestructura en la nube y ofrecer flujos de trabajo en biociencias basados en prácticas comunitarias abiertas e inclusivas, la infraestructura que permita estas prácticas y un enfoque de “formación de formadores”, que capacite a líderes de comunidades locales para compartir su experiencia en infraestructura en la nube con otras personas de sus comunidades.

Para ello, nos centraremos en comunidades de América Latina y África, y esperamos aprender cómo este modelo podría extenderse a otras comunidades globales históricamente marginadas de los proyectos de infraestructura científica a gran escala.

Se trata de un esfuerzo de colaboración entre 2i2c, The Carpentries, Center for Scientific Collaboration and Community Engagement, Invest in Open Infrastructure, MetaDocencia y Open Life Science.

Mejorar la accesibilidad y la utilidad de la infraestructura en la nube para las comunidades globales requiere una combinación de expertise en muchas áreas como pedagogía, infraestructura y conocimientos locales. MetaDocencia está orgullosa de colaborar en este proyecto con 2i2c, OLS, IOI, CSCCE y The Carpentries, con el objetivo de reunir las habilidades que permitan aumentar el acceso a los servicios de computación interactiva para las comunidades de ciencia abierta en América Latina y África.

Al unirse al Proyecto Catalyst, tendrán acceso a:

  • Un centro de computación en la nube interactivo gratuito durante 1 año
  • Soporte y capacitación técnica sobre cómo aprovechar al máximo el recurso de computación en la nube
  • Un programa de entrenamienro de entrenadores para que puedan aprender habilidades de enseñanza y pedagógicas, y así transferir experiencia a sus comunidades de usuarios
  • Capacitación y tutoría en Ciencia Abierta para desarrollar buenas prácticas de liderazgo para una investigación transparente y accesible
  • Traducción y contextualización de recursos al español para comunidades latinoamericanas
  • Dar forma a nuestro modelo de gobernanza para ayudarnos a mantener, escalar y maximizar el impacto

Desde MetaDocencia tenemos el rol clave de identificar y contactar comunidades latinoamericanas que puedan beneficiarse de participar de esta prueba piloto. Esto es clave para otro proyecto MetaDocente, el Mapeo de Comunidades.

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