Cursos cortos para virtualizar tu enseñanza

Para participar de nuestros cursos, completá el formulario de pre-inscripción. En unos días te vamos a contactar con una propuesta de horario.

Formulario de pre-inscripción Nuestros cursos

MetaDocencia

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La Propuesta

Nuestra visión

Somos una comunidad inclusiva y colaborativa que mejora la educación potenciando docentes de países menos favorecidos.

Nuestra misión

Somos una organización sin fines de lucro que nutre una comunidad docente hispanohablante enseñando métodos educativos concretos, basados en evidencia y centrados en tus estudiantes. Desarrollamos colaborativamente recursos abiertos, reutilizables y accesibles para fomentar prácticas de enseñanza eficaces.

Qué ofrecemos

Nos proponemos socializar herramientas prácticas para acompañar a las personas que se dedican a la docencia en la virtualización de la enseñanza. Damos cursos presenciales y online (también llamados cursos sincrónicos online). Diseñamos estos cursos pensando en docentes de nivel superior (terciario/universitario) pero también pueden participar docentes de otros niveles y estudiantes que quieran colaborar en las clases.

Nuestros cursos virtuales son cortos y aplicados al diseño de materiales y una gestión del aula para que tus estudiantes maximicen su aprendizaje sin que nadie se desgaste de más.

Todos nuestros cursos son gratuitos y nuestros materiales tienen licencia abierta. Es decir, podés reusar o editar cualquier material que aparece en este sitio web, lo único que pedimos a cambio es que en cualquier material que generes reusando nuestros contenidos incluyas una referencia a esta web.

Nuestros cursos ayudan a mejorar el aprendizaje en clases presenciales y a distancia. Usamos técnicas pedagógicas modernas, basadas en evidencia, que mejoran los resultados educativos.

Además, aspiramos a formar una comunidad docente de intercambio de saberes transversal. Sabemos, y la evidencia también lo respalda, que se obtienen mejores resultados cuando enseñamos en comunidad.

¿Qué no ofrecemos?

  • Cursos en profundidad. Nuestros cursos son todos introductorios.
  • Contenidos teóricos. Nuestros cursos son 100% prácticos.
  • Certificados de ningún tipo.

¿Qué modelo seguimos?

Nos guían estos principios docentes:

  • Sé amable: todo lo demás son detalles.
  • Recordá que no sos tu estudiante…
  • … que la mayoría de la gente prefiere fallar que cambiar …
  • … y que un noventa por ciento de la magia consiste en saber una sola cosa más (que tu audiencia).
  • Nunca enseñés sóla/o.
  • Nunca dudés en sacrificar la verdad por la claridad.
  • Hacé de cada error una lección.
  • Recordá que ningún material de clase sobrevive al primer contacto con estudiantes …
  • … que cada clase es demasiado corta para quien enseña y demasiado larga para quien la recibe …
  • … y que nadie tendrá más entusiasmo que vos por tu clase.

Seguimos este código de conducta.

Estas máximas surgen de la experiencia de The Carpentries, que lleva dos décadas formando docentes y están desarrolladas en el libro gratuito Teaching Tech Together.

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Cursos

Taller de Zoom

En construcción Objetivos En este taller de XX minutos vamos a familiarizarnos con las opciones y herramientas de Zoom que puedes usar para promover un espacio cómodo y amigable en una clase (o cualquier tipo de evento) online sincrónica.

Introducción al ABC para enseñar online

Taller presencial online de introducción para enseñar online cualquier tema. Página en modificación continua. Falta información sobre el curso, esperamos completarla muy pronto.

ABC para enseñar online

Taller presencial online para enseñar online cualquier tema. Más detalles pronto.

Publicaciones

Compartir material educativo y mantener la autoría.

compartir tu material educativo para que otras personas puedan usarlo es una idea potente y generosa. En este post te contamos como hacerlo manteniendo tu autoría.

¿Cómo armar salas pequeñas en Zoom?

una de las herramientas que mas disfrutan nuestros alumnos son las salas para grupos pequeños de Zoom, aqui te contamos como hacerlas.

Aprendiendo a enseñar online – La experiencia Red INTA Joven

Facundo y María Laura, responsables de la Red INTA Jóven, nos cuentan su experiencia organizando junto a MetaDocencia una serie de cursos “a la carta” para formar a sus investigadores y extensionistas.

¿Quiénes somos?

MetaDocentes

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Yanina Bellini Saibene

Investigadora en Inta - Fundadora de MetaDocencia

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Paola Corrales

Licenciada en Ciencias de la Atmósfera - Fundadora de MetaDocencia

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Laura Acion

Investigadora Adjunta - Fundadora de MetaDocencia

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Nicolás Palopoli

Investigador Adjunto

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Elio Campitelli

Licenciado en Ciencias de la Atmósfera - Fundador de MetaDocencia

Colaboradores

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Irene Vazano

Técnica en bibliotecnología

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Mariela Rajngewerc

Licenciada en Ciencias Matemáticas

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Romina Pendino

Bachiller Universitario en Comunicación Social

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Violeta Roizman

Licenciada en Ciencias Matemáticas

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Patricia A. Loto

Licenciada en Sistemas de Información

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Alejandra Wrobel

Analista en Sistemas y especialista en Seguridad de la Información y Ciberseguridad

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Amit Kohli

Ingeniero Ambiental - Científico de Datos

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Celeste Molina Favero

Investigadora en INTA en Balcarce y docente de la cátedra de Bioquímica de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Mar del Plata

Equipo Asesor

Prensa

La Capital

Capacitación docente sobre enseñanza virtual

INTA Anguil

Investigadora de INTA Anguil participa de Metadociencia, un proyecto para capacitar a docentes en educación virtual

eldoce.tv

La felicidad compartida se multiplica, la pena compartida disminuye

La Pampa Noticias

MetaDocencia: Cómo virtualizar la educación

Agradecimientos

Esta iniciativa no sería posible sin el apoyo y todo el material abierto que comparten las siguientes organizaciones y personas:

  • RStudio Education: que genera muchos de los recursos que usamos. En particular, el Dr Greg Wilson que nos aconseja y es el autor principal de los recursos que usamos.

  • The Carpentries: muchas gracias por tu aliento para arrancar con MetaDocencia y tus comentarios sobre nuestro material, Dra Karen Word. Muchas gracias también a toda la comunidad de The Carpentries que produce una fuente inagotable de recursos cuya traducción al español reutilizamos.

También queremos agradecer los comentarios constructivos de:

  • Mg Lucía Caride, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
  • Dra Luciana Bruno, Instituto de Cálculo, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires-CONICET

Cualquier error que se encuentre en nuestros materiales es nuestro.

Muchas gracias también a nuestras personas amigas y colegas de:

  • Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Facultad de Filosofía y Letras y la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
  • Universidad Nacional de La Pampa
  • Universidad de Mar del Plata
  • Universidad Nacional de San Martín
  • Universidad de San Andrés
  • Universidad Nacional de Córdoba
  • Universidad de Palermo

que nos permitieron ver la necesidad de gestar MetaDocencia en el momento en que se suspendieron las clases en Argentina.

Auspiciantes

E.E.A. INTA Anguil Ing, Agr. Guillermo Covas
Open Bioinformatics Foundation
Beca de la OBF a Laura Acion

Auspiciantes anteriores

Rladies Buenos Aires

Contacto