El cierre del primer club de Lectura de Metadocencia tuvo como invitado al autor del libro Teaching Tech Together. En un intercambio profundo y abierto, indagamos sobre las razones para enseñar y los desafíos de la enseñanza online después de la pandemia.
El último encuentro antes del gran cierre del Club de lectura sobre el libro Enseñar Tecnología en Comunidad, tuvo mucho intercambio de experiencias y aportes sobre tres capítulos que pueden analizarse en el espacio educativo, pero también en espacios de trabajo y comunidades de prácticas.
En un encuentro que duró una hora y media charlamos mucho sobre los ultimos dos años dando clases on-line, las clases en persona, los pro y los contra.
En un encuentro muy charlado y con mucha participación discutimos los capítulos Un proceso para diseñar lecciones y Motivación y desmotivación.
En este encuentro se analizaron los capítulos Conocimiento de la pedagogía del contenido y Enseñar como un arte performativo.
Por tercera vez el martes marca en el calendario un nuevo encuentro de nuestro primer Club de Lectura donde cada vez se construyen más aprendizajes en comunidad.
En el segundo encuentro del Club de Lectura sobre Enseñar Tecnología en Comunidad, compartimos experiencias sobre la herramienta que ayuda a docentes, estudiantes y puede utilizarse para organizar la información y también para evaluar.
La utilidad de las preguntas de opción múltiple, evaluaciones formativas, docentes carismáticos, el verdadero valor de las encuestas de satisfacción a los alumnos y otros aprendizajes construidos en comunidad.
Desde Metadocencia queremos invitarte a formar parte de un Club de Lectura sobre el libro [Enseñar Tecnología en Comunidad (Teaching Tech Together)](https://teachtogether.tech/es/index.html), la obra que representa las bases sobre las que esta comunidad de práctica surgió y creció hace ya dos años.