Recursos

Conscientes de la relevancia de abrir espacios que nutran el crecimiento y el desarrollo personal y colectivo, en 2022 desde MetaDocencia ideamos la encuesta MEC, una sigla surgida de “MetaDocencia Espacio de Crecimiento”.

En esta publicación compartimos muchas preguntas que recomendamos hacerte cuando veas batir el parche de la Inteligencia Artificial aplicada a la Educación.

En esta publicación compartimos algunas reflexiones críticas y también ideas sobre parte del potencial que la Inteligencia Artificial podría tener en el campo de la Educación.

En esta publicación fundamentamos que las evaluaciones no sólo miden el conocimiento, sino que también ayudan a fortalecerlo.

Recomendamos una de las maneras posibles de organizar las ventanas para no perder de vista ningún canal de comunicación con quienes asisten a nuestros cursos.

Sugerencias que permitirán que tus presentaciones puedan ser aprovechadas por una mayor cantidad de personas

Analizamos las respuestas a las encuestas de fin de curso a través de nubes de palabras.

El cierre del primer club de Lectura de Metadocencia tuvo como invitado al autor del libro Teaching Tech Together. En un intercambio profundo y abierto, indagamos sobre las razones para enseñar y los desafíos de la enseñanza online después de la pandemia.

El último encuentro antes del gran cierre del Club de lectura sobre el libro Enseñar Tecnología en Comunidad, tuvo mucho intercambio de experiencias y aportes sobre tres capítulos que pueden analizarse en el espacio educativo, pero también en espacios de trabajo y comunidades de prácticas.

En un encuentro que duró una hora y media charlamos mucho sobre los ultimos dos años dando clases on-line, las clases en persona, los pro y los contra.